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教育要闻

关于进一步做好全市中小学教师暑期培训工作的通知

关于进一步做好全市中小学教师暑期培训工作的通知


通教师〔200916


各县(市、区)教育局、市直各学校:


为深入学习实践科学发展观,深化教师教育改革,全面贯彻落实省教育厅规范中小学办学行为,深入实施素质教育推进会精神,根据省教育厅和我局关于做好2009年中小学教师和校长培训工作的有关通知精神,现就进一步做好全市中小学(含职业中学)教师暑期培训工作通知如下:


一、总体要求


以科学发展观统领教师教育工作,以推进素质教育为核心,坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的原则,认真组织实施“中小学教师素质提高工程”。以转变教育思想,更新教育理念,增强师德修养,提升专业素养和“新知识、新技能、新技术”培训为主要内容,以集中培训、远程研修和校本培训为主要组织形式,省、市、县、校四级联动,统筹规划,科学管理,分层培训,分类指导,确保每个教师在暑期参训时间不少于2周,不断提高中小学教师队伍整体素质。


二、培训内容


根据我市中小学教师队伍的实际和规范中小学办学行为,深入实施素质教育的要求,全面进行通识培训和业务培训。


1)通识培训内容:①省教育厅规范中小学办学行为,深入实施素质教育推进会精神;②《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规;③《中小学教师职业道德规范》(2008年修订);④《江苏省中小学管理规范》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》;⑤推进素质教育的相关理论,陶行知、苏霍姆林斯基等教育家专著;⑥教师、学生心理健康知识。


2)业务培训内容:①教师所任教学科的学科知识和新学期教材的学习、研究;②初中教师高中教材学科衔接培训;③教师专业成长三年规划的制订;④各县(市、区)教育局、各学校自主确定的其他培训内容。


三、组织实施


1.县(市、区)教育局要根据省、市中小学教师培训的有关文件精神,制订本地区详细的暑期全员培训计划和方案。充分发挥各地中小学教师研修中心的作用,统筹规划,科学管理,加强对培训过程的业务指导和督导检查,保障中小学教师继续教育全员培训的实效性。


2.教师任职学校是中小学教师暑期全员培训的主阵地,校本培训是中小学教师暑期培训的主要组织形式,校长是中小学教师暑期全员培训的第一责任人。各中小学校要制定相应的切实可行的教师学习计划,为教师的培训学习提供课程资源和条件保障,确保省、市、县、校四级联动培训机制的落实,确保省、市、县培训任务的圆满完成。


3.中小学教师要充分利用暑期全员培训的契机,认真总结与反思,对照自己设定的目标,切实制订好教师专业成长三年规划;通过暑期的研修完成一篇读书心得,一篇教学反思,制定“减负增效”,打造“高效课堂”的新学期教学计划,基本完成对新学期学科教材的学习、掌握以及备课等基础性工作。


四、考核评价


1.各级教育行政部门要加强对教师暑期培训的过程管理,严格按照《南通市中小学教师继续教育管理办法(试行)》对暑期中小学教师培训进行考核和督导检查,确认中小学继续教育学时或学分,并作为教师职称评聘和年度业务考核的重要依据,用科学的管理保证教师培训工作有序、高效地进行。


2.各中小学要将教师暑期培训计划和方案于6月底前报当地教育主管部门,各县(市、区)教育局、市直各学校于715将暑期教师培训计划和方案报南通市教育局师资处。


从今年开始,全市每年暑期都将开展中小学教师的全员培训,各县(市、区)教育局、各市直学校要高度重视,尽早规划,统筹安排;要切实加强领导,认真组织教师培训工作,要让广大教师充分认识到学习培训的重要性,以极大的学习热情,高度的学习自觉性认真投入到学习培训活动中,把学习培训作为牢固确立素质教育理念,深化新课程改革、增强课改实践能力、提高自身素质的重要手段,努力构建可以实现学生健康成长、教师不断提高、学校蓬勃发展的新型的教师研修体系和浓厚的教师研修氛围,整体推动南通教育不断迈上新的台阶!


 


二〇〇九年六月十九日


主题词:教师  培训  通知


南通市教育局办公室2009619印发


(印数:40份)