您现在的位置: 海安中学>> 德育天地>> 国旗下讲话>>正文内容

国旗下讲话

国旗下讲话(第四周)


青春,渴望激情的阅读


鞠党生


老师们,同学们:


据调查,现在不少中学生,除了阅读课本,完成作业外,再也没有高品位的充满激情的课外阅读。如果有,那只是读韩寒、郭敬明或者是“大话三国”、“袖珍漫画书”,或者就是为应试而读的作文书,再也不与文学大师对话,再也不读文学名著,我认为这是一种可怕的现象,这是“无情无义”的阅读。


为什么这样说呢?因为现实中甚嚣尘上的“功利主义”已经把许多中学生的感情挤兑为零。零点的纵坐标轴上,已经延伸不出丰富多变的耐人寻味的函数。


一个个十七八的高中生,本该都是酿蜜开花的金色年华,都是一个个心智迅速发展,生命力勃发激情满怀的活泼的生命,可是现实中急功近利的思想又让多少青春的心灵少了本该有的自由、轻松、欢乐和梦想!可喜的是,新课改的春风越吹越强劲,人们越来越重视人文素养的提高,我希望同学们读好书,做好人,通过阅读给你带来信心,力量与勇气以及永不枯竭的灵感,通过高尚的阅读,滋养心灵,提高成绩,让我们在中学时代热血沸腾地相信,生活多么美好,人生多么美妙,青春意味着创造。


日神阿波罗矗立在高高的奥林匹克山上的煌煌之梦,还有酒神狄奥尼索斯的灿灿如醉,都让青春的阅读,释放了多少激情之力,想象之力,诗之力和创造之力!我疯狂,我成功。李阳如是说。是的,也许王维要读,苏轼要读,但是又怎能不要屈原、李白,不要辛弃疾、陆游,不要鲁迅,不要古希腊神话,不要拜伦、雪莱和莎士比亚?


真的渴望中学生的阅读,能够在辉煌的理想殿堂里,演奏英雄激情的交响曲。真诚地希望老师们能引领学生漫步在文学与科学殿堂。真诚的渴望,青春的阅读,在理性的光芒下,能留有一份梦幻的伊甸园。因为,形象思维不仅是文学艺术的根,更是人生创造力闪耀的另一羽翼。


谢谢!


 



鞠党生副校长